Јучерашњи дан у нашој школи протекао је у знаку СВЕТСКОГ ДАНА КЊИГЕ. Симболично смо га обележили гледањем филмова снимљених на основу књижевних дела, у складу са модерном доминацијом видео-садржаја и готових визуелних менталних стимуланса, који предњаче у односу на писану и штампану реч. Ученици су имали прилику да се емотивно и мисаоно уживе у свет књига екранизованих у филмове и добили задатак да филмове упореде са прочитаним књижевним делима („Лајање на звезде”, „Покондирена тиква”, „Сумњиво лице”, „Пепељуга”) и кажу колико се њихова визија прочитаног слаже са екранизацијом.

Данас, када деца све мање читају и радије гледају телевизију или видео-садржаје на својим телефонима и таблетима, од велике је важности повратити њихово интересовање за писану реч. Доказано је да постоји веза између читања и академских достигнућа. Књиге су важне за стицање лингвистичких умећа, јер писани језик често обухвата шири, изнијансиранији и прецизнији вокабулар у односу на говорни језик или популарне језичке трендове са друштвених мрежа. Читање књига помаже деци да обогате и продубе свој фонд речи.

Књига је свет у малом, учитељ и пријатељ, храна за душу, вежба за мозак, инспирација, филм у нашем уму у који сами снимамо и режирамо.