На часовима Обогаћеног једносменског рада ученици су на занимљив и динамичан начин обнављали таблицу множења и дељења кроз игру и подстицајно такмичење.
У првом делу часа организована је „математичка трка”. Ученици су били подељени у две групе и такмичили су се у брзом и тачном решавању задатих израза. Победник је био тим који први тачно реши све задатке, чиме су ученици развијали концентрацију, прецизност и сарадњу.
У другом делу активности наставник је на табли исписао већи број бројева, а задатак ученика био је да што брже израчунају резултат, пронађу одговарајући број и „тапну” га шаком. Ова игра подстицала је брзу менталну рачуницу, сналажљивост и сигурност у примени рачунских операција.
Ученици сигурно и тачно примењују множење и дељење, развијају брзину рачунања, тимски дух и позитивну мотивацију за учење.
Они множе, деле и уче – играјући се!
